A ideia é que ligamos os objetivos pedagógicos com as ferramentas disponíveis no AVA. Por exemplo, se quiser avaliar e acompanhar a aprendizagem dos seus alunos, não conte com o "Fórum de Notícias" ou as possibilidades de disponibilizar recursos online (quadros vermelhos). Conte sim com as ferramentas "Questionário" ou "Tarefa" (quadros verdes). 

Se quiser editar ou mudar, veja o código (pptx). O painel pode ser re-distribuído e mudado sob as restrições da licença CC-BY-NC-SA. Por exemplo: alguém tem uma palavra melhor do que "Colaboratividade"...? 

Um sistema para fazer Web Conferência (ou "Webinar") é software que permite reuniões virtuais.  Apresentadores e participantes usam seu navegador da Web (FireFox, Internet Explores, etc.)  para entrar num espaço comum. São sistemas integrados tendo várias funcionalidades: geralmente é possível  transmitir vídeo e som usando um webcam e microfone, compartilhar a tela do computador, fazer um chat (bate-papo), compartilhar pdfs ou powerpoints, usar uma quadra-branca compartilhada, etc., etc.

Para usar como componente do seu ambiente educativo a integração com o ambiente de apoio às disciplinas é muito útil para poder coordenar os grupos: todo mundo precisa estar online no lugar certo na hora certa. Mas a maioria deste tipo de software é proprietário ou vendido como serviço, dificultando a integração com o Moodle. Por exemplo, a USP comprou uma licença do software Adobe Connect, mas não comprou o módulo de integração com Moodle, dificultando a integração com outros ambientes educativos da USP.

O Dimdim é um serviço hospedado e comercial (salas com até 20 participantes são grátis) mas é possível rodar o software (livre) no seu próprio servidor. Assim, se torna uma opção interessante para o Moodle do Stoa. Por agora, é preciso usar o serviço grátis hospedado nos servidores do dimdim.com (no futuro, talvez instalamos o software sem limitações num servidor da USP) e é necessário para os Docentes ou Monitores responsáveis pelo curso no Moodle do Stoa criar uma conta no dimdim.com (mas somente quem cria a atividade precisam de conta no Dimdim, os outros participantes somente precisam de um computador e conexão com a internet compatível).

A integração com o Moodle do Stoa facilita o agendamento da reunião e que todos entrem na hora combinada. Uma reunião agendada entre no calendário de eventos da disciplina, por exemplo.

Para agendar uma reunião, ative a edição e adicione uma atividade do tipo Web Conferência Dimdim. A primeira coisa pedido são os seus credenciais da sua conta no Dimdim

Se a combinação login/senha estiver correto, será levado a uma tela complicadíssimo de configuração da reunião. As únicas configurações essenciais para preencher sao o nome da reunião e a hora para começar.

Quando testei, ocorreram alguns problemas. Não consegui transmitir o meu vídeo direito no meu laptop rodando Ubuntu (em windows estava tudo ok). O módulo de integração do Moodle também reclamou uma vez que a reunião estava agendado no passado, mas isto foi fácilmente resolvido ajustando a hora do início.

[Para desenvolvedores: também tive que mudar (em mod/dimdim/joinurl.php)

$url = $url.'&confkey='.urlencode($_REQUEST["key"]);

para

$url = $url.'&confkey='.urlencode($_REQUEST["username"]);

conforme esta discussão.

O arquivo mod/dimdim/icon.GIF deve ser renomeado para icon.gif. Não achei tradução para o pt_BR. ]

Se alguém experimentar, deixe um comentário com as suas experiências.

Veja por exemplo este exemplo, a proteína Calmodulin.

Ainda estou procurando o plugin que implementa o "filtro", para que docentes possam incorporar moléculas em páginas html ou lições. Para quem tiver uma pista onde poderia achar, por favor me avise. (O link para o download nesta página está quebrado)

Gostaria se saber se mais alguém usa esta função, e o que aconselharia. Talvez usar outros programas de chat que permitam conversas em grupos fora do Moodle?

As primeiras três lições funcionaram bem, os alunos responderam e receberam as notas correspondentes. Na quarta lição, resolvi testar a funcionalidade de só permitir a resposta à quarta lição se os alunos tivessem respondido as outras lições anteriores.

O fato é que os alunos que responderam à quarta lição me comunicaram que as notas da primeira, segunda e terceira lição, já atribuidas pelo sistema sumiram! De fato, quando eu verifiquei era isto mesmo.

Alguma idéia ou sugestão do porque está acontecendo isto?

Existem vários cursos na USP na plataforma Moodle, no entanto há pouca divulgação se estes cursos estão em andamento ou se são apenas testes.

Como a comunidade Moodle pode participar?

Bom dia Pessoal,

Hoje eu comecei o dia bem.... coloquei a foto que nós tiremos em sala de aula, ficou bem legal.

Para ver é só ir em " menu principal" , clicar em arquivos e procurar a pasta  " fotos"

Parem e deêm uma olhadinha quando tiverem um tempinho.

Nossa eu já ia me esquecendo... o Ivan ("Goodle doc" ) conversou comigo ontem e ele vai me ensinar a usar uma ferramenta para criar aulas em pequenos vídeos.

Vou aprender na sexta-feira pela manhã, isso quer dizer, se tudo der certo,  logo logo teremos esses vídeos disponíveis dentro do moodle USP.

Bacana né?!

Um abraço

Carla Barros

Toda a semana eu vou postar alguma coisa sobre as opções das ferramentas no Moodle.A idéia  é esgotar tudo que a ferramenta pode oferecer e deixar aqui registrado....

Mas eu gostaria que você me dissessem qual ferramenta?

lição?, fórum? vocês escolhem e nós iremos estudá-las.

Tá bom?

um forte abraço,

Carlinha

Por onde começo? Que site devo acessar, em que área devo entrar, devo me cadastrar em algum lugar, afinal o que devo fazer? 

 Alguém pode passar o site ou arquivo da apostila que a Carla comentou? Please!

Obrigada

 Gislaine