Ainda me dá vontade de blogar sempre, mas pra isso acabei aderindo ao sistema do Twitter, em que o tamanho do post é mínimo: 2 linhas. Lá estou atualizando sempre, é uma ótima pra contar algo de novo de maneira bem concisa, e sem investir tanto tempo. Ótimo treinamento jornalístico, por sinal, eheh. A indicação foi da colega de profissão Carolina de Barros. 

Grande abraço e grandioso 2009!

(Como ele mesmo disse, com uma pequena ajuda de um amigo... Mas de todo modo, ele já havia sido o vencedor sem essa ajuda também.)

Os que participaram publicamente (houve outros que me disseram que tentaram, mas acabaram não se inscrevendo de fato) foram:

-Caio A. Prado, com 60% + bônus de 14 pontos = 74

-Oscar Y. Takeshita, com 30% + bônus de 14 pontos = 44

-Patrícia Machado Domingues Cassiano, com 72% + bônus de 13 pontos = 85

-Piter Punk, com 90%, + bônus de 12 pontos = 102

Então o Piter ganha o grande prêmio, e a Patrícia também vai ganhar pelo segundo lugar! Vou entrar em contato com eles.

Respostas!

Agora, enfim, o que todos esperavam: o nome dos desenhos animados! Se você, caro leitor, ainda não tentou resolver, por favor, vá lá em http://www.universia.com.br/play/desenhos.jsp e tente antes de ver as respostas, heim?

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1. Pink e O Cérebro
2. Corrida Maluca (Ah!!! Como é que os stoanos não conseguiram descobrir este aqui, o desenho animado oficial do Stoa? Não entendeu? Leia isto e assista isto!)
3. Dennis o pimentinha
4. O Laboratório de Dexter
5. Doug
6. Animaniacs
7. DuckTales
8. Flintstones
9. He-Man
10. Jetsons
11. Jonny Quest
12. Looney Tunes
13. Muppet Babies
14. O Fantástico Mundo de Bobby
15. Rugrats
16. Pantera Cor de Rosa
17. Picapau
18. Popeye
19. Pokemon
20. Simpsons
21. Speed Racer
22. Thundercats
23. Tintin
24. Tom e Jerry
25. Bob Esponja
26. Ursinhos Carinhosos
27. Manda-Chuva / Top Cat
28. Mickey
29. BeetleJuice
30. A Família Adams
31. Smurfs
32. Capitão Planeta
33. Teenage Mutant Ninja Turtles / Tartarugas Ninjas
34. Scooby Doo
35. Meninas Super Poderosas
36. Ursinhos Gummy
37. The Get Along Gang / A Nossa Turma
38. A Vaca e o Frango
39. Chipmunks
40. Zé Colméia
41. Betty Boop
42. Garfield
43. Cavalo de Fogo
44. Donald Duck / Pato Donald
45. Rocket Power
46. Formiga Atômica
47. Felix the Cat / O Gato Félix
48. Tutubarão
49. Road Runner
50. Mr. Magoo

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Eleição TOP 10

Agora que o segredo foi revelado, seguindo a sugestão do Liráucio, poderíamos fazer aquela eleição dos Top 10: tanto das músicas em si como dos desenhos animados! Eu mesmo posso adiantar os meus preferidos, sem pensar muito:

1- Doug (5) [música e animação fantásticas!!]

2- Tintin (23) [genial desenho animado! música sei lá]

3- Meninas Super-poderosas (35) [exceção: neste caso a música não me marcou]

4- Tartarugas Ninjas (33) [Super-hiper-ultra música! Animação também! Mas a música é divina!]

5- Ducktales (7) [Super-hiper-ultra música! Animação também! Mas a música é divina!]

6- The Get Along Gang / A Nossa Turma (37) [Música muito boa! Animação em si nem tanto]

7- Dennis o Pimentinha (3) [Ótimas música e desenho animado! Marcaram muito!]

8- Thundercats (22) [Ótimas música e desenho animado! Marcaram muito!]

9- He-Man (9) [Ótimas música e desenho animado! Marcaram muito!]

10- Cavalo de Fogo (43) [A música é maravilhosa! O desenho animado em si nem tanto não...]

Obs. 3: Para as duas semanas seguintes, a promoção vai se referir às músicas de séries de TV...

Obs. 4: Se o Tom pode fazer gincanas, eu também posso!

Obs. 5: O prazo original era de duas semanas; mas face à participação legal do pessoal, resolvi adiantar o prazo para apenas uma semana; assim as pessoas poderão saciar a sua curiosidade... Mas não se preocupem, quem quiser tentar ainda tem tempo! E mesmo depois de encerrado o prazo, as respostas vão ficar lá embaixo, como comentário...

Esta é a interpretação livre de uma grande competição! E o segundo videopost do videoblog Animao!

Tudo começou com um prêmio imperdível num coletivo de blogs: http://stoa.usp.br/tom/weblog/10617.html

Depois alguém teve a idéia de cruzar universos: http://stoa.usp.br/jsantos/weblog/10693.html

E outro alguém resolveu interpretar em um vídeo sombrio todo este fabuloso torneio...
 

Esta é apenas uma introdução para meu videoblog iniciante, que falará sobre direitos animais, vegetarianismo, gatos, ecologia, internet, software livre, séries de TV como Heroes, animações, quadrinhos, críticas de filmes e outras obras, etc.

Espero que você goste! Teve até participações especiais (e inesperadas) de outros sujeitos!...

 Bela metáfora de tradições indígenas da América do Norte, mostrando como o humano destrói seu ambiente. Belo em recursos de animação e história. Este vídeo é o resultado do Animation Capstone Program de 2005-2006 da Universidade de Washington.


Leia sobre:

(Marcialuzz)-> ela me indicou o vídeo, que legendou; é coordenadora da OCA-SVB de SP.

As consequências das ações humanas, que já tem gerado tantas misérias para seres de outras espécies, podem se tornar motivo de extinção da própria espécie Humana.


Trecho da carta enviada por Gerald Hausman a Marcialuzz, tradução de Beatriz Medina:

A história do Menino, na verdade, fala de como tratamos, ou maltratamos, a Mãe Terra. Baseia-se em muitas lendas indígenas da América do Norte. Ouvi a história ser contada de várias maneiras por vários contadores, iroqueses, crows, sioux, navajos. Adaptei-a, tornei-a curta e definitiva, para que todos pudessem ver a alegoria de como estamos destruindo a Terra. Os americanos nativos gostaram da minha versão da história. June LaGrande, contadora de histórias cherokee, viajou e contou a história para onde foi. Depois que faleceu, seu filho, Ramon Shiloh, contou a história e ainda a conta. Ramon assessorou o desenho animado.

Professores primários da Rússia usaram a história em suas aulas. A história foi escolhida por professores americanos para ser apresentada a professores russos. Transformei-a num livro em áudio e o Menino começou a realmente viajar pelo mundo. Muitos professores a vêem como protesto contra o mau uso da energia nuclear.(Gerald Hausman)

Vou falar sobre os elementos de meu trabalho: Importância da animação; semelhanças sensíveis entre humanos e outros animais; e representações de animais "de produção".

Pois é, já que o Julio Boaro pediu, vou contar sobre o que me referi em meu post de ontem, que apresentei na disciplina de pós-graduação Estética e Rupturas, interunidades da USP, mas coordenada pelo MAC.

Estudei o livro-referência da disciplina, de Ernst Gombrich, Arte e Ilusão: Um estudo da psicologia da representação pictórica. E cheguei a um trabalho dividido em 3 partes:

1- Importância da animação e cartum para Gombrich

O autor fala de como Rembrand, por exemplo, evoluiu do mais detalhado para o menos detalhado, de maneira eficiente, e como Töpffer e outros caricaturistas, a partir do século XVII, principalmente, utilizaram como meio de contar histórias; este último falou que um meio tão poderoso deve ser usado para fins educativos e morais, inclusive, pelo bem de nossa sociedade, criticando os que visam a arte pela arte.

A idéia é que por classes de objetos, por configurações gerais, nós conseguimos naturalmente visualizar figuras importantes para nós, humanos, como rostos. Picasso fez isso, utilizando um automóvel de brinquedo no lugar de um rosto. Veja na figura ao lado.

2 - Ligação sensível entre humanos e outros animais

No livro Arte e Ilusão, Gombrich fala em mais de um capítulo, talvez em 3 deles, sobre "nós", referindo-se aos animais em geral (incluindo a espécie humana). Todos nós entendemos o mundo como relações. De cores, de luzes, de sons...

Citou uma experiência com um pintinho, em que se acostumou o animalzinho a comer de uma tigela clara (apesar de também haver uma outra tigela escura). Depois, ofereceu-se a ele uma outra tigela, ainda mais clara. Ele preferiu esta. Por quê? Ele, assim como humanos, pensam não absolutamente, mas relativamente. Isso também vale para a arte e também para a dor, emoções e sofrimentos.

[Foto: Comunidade do Orkut "Vegetarianos"]

3 - As representações de animais em animações (o mais importante)

Gombrich fala como podemos enxergar diferentes figuras de diferentes maneiras. Um exemplo que ele dá, bastante representantivo (mas uma ilusão de óptica) é o mostrado ao lado, do coelho-pato. Experimente encontrar aí o coelho e o pato. Você precisa de um certo tempo para conseguir visualizar o coelho ou o pato. Depende de cada um.

Igualmente, você também pode enxergar um bife ou uma gelatina de diferentes maneiras. Hoje em dia, por exemplo, eu já enxergo como um pedaço de cadáver de vaca ou boi, como é de fato. Apesar de muitos enxergarem como "comida" simplesmente, e não como o animal sensível e comunicativo que ele é (ou era) de fato.

Entre outros motivos, isso se deve pela tradição selvagem que herdamos, sustentada na cultura de massa por animações que mostram um mundo bucólico em que vivem os animais. E não a realidade.

Isso é herdado por uma tradição pictórica tradicional, como a pintura de Constable, Park Wivenhoe (1816), abaixo.

Comparei neste caso o longa metragem de animação O Galinho Chicken Little (um pintinho, mesmo exemplo que toma Gombrich para falar das sensibilidades de animais como nós) e um trecho do documentário em vídeo A Carne é Fraca.

O trecho selecionado documentário mostra a socióloga Marly Winckler falando desta questão aplicada aos cartuns de embalagens de carne e laticínios, seguindo-se por filmagem de pintinhos selecionados, jogados no lixo e mortos. Veja o tal trecho aqui ou logo abaixo (a partir de 5 minutos e 34 segundos).

  [A imagem no alto é do personagem Babar, a que o historiador da arte Gombrich, que estudei, se refere em um dos capítulos.]

Bom... Depois eu falo mais sobre isso, se houver interesse seu... Agora preciso desabar na cama... E recuperar minha noite de ontem pra hoje sem dormir... Pelo menos o pessoal falou que gostou da apresentação... E inclusive a professora. Só acabei ficando muito tempo na apresentação... Mas também eu perguntei pra ela o tempo, ela quem não quis falar... Só porque eu faltei no dia em que ela disse ter explicado o funcionamento da coisa... Enfim... Eu estreei as apresentações, dei a cara pra bater. É isso aí.

Lindo! Assista...

Meu pai quem indicou...

Repetindo: http://www.laboratoriodedesenhos.com.br/aquarela.htm