Algumas das apresentações da aula síntese foram disponibilizadas nesta pasta. Veja também as fotos.
A aula começou com uma apresentação do Ewout acerca a visualização de dados quantitativos: Ewout: Visualização de Dados Quantitativos . Grande parte deste material é baseado no livro Visual Display of Quantitative Information de Edwarde Tufte, um clássico na área de desenho gráfico. Em seguida, a Profa. Márcia re-analisou os dados da experiência "queda quase livre", mostrando como em alguns casos duas análises do mesmo conjunto de dados podiam dar resultados completamente diferentes (Prof. Márcia: Dinâmica I ). O histograma resumindo os resultados de todos os grupos mostrou uma média sistematicamente abaixo do valor de referência medido pelo IAG.
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Gabriel e Fabíola mostraram que a variação da temperatura durante a experiência "Dinâmica II - queada no óleo" tinha uma influência significativa na viscosidade do óleo e as velocidades de queda (Gabriel e Fabíola: Dinâmica II . É realmente aconselhável medir uma série de raios por vez e não cinco vezes o raio número 1, etc. Phillipe Gouffon mostrou como avaliar as incertezas nos tempos neste caso.
O Tiago e a Adriana discutiram calorimetria e os problemas encontrados nas medidas de alguns grupos (Tiago e Adriana: Calorimetria ). Fazendo um análise conjunto conseguiram mostrar que, dentro da nossa precisão experimental, todos os calorímetros tem a mesma capacidade térmica residual e conseguiram reproduzir o valor de referência para o calor específico de água dentro de 1%.
O Prof. Phillipe discutiu a experiência com o pêndulo de torção. Mostrou como conseguiu simular (pelo método Monte Carlo) os volumes e momentos de inércia dos objetos irregulares que usamos. 
Por fim, o Prof. Paulo mostrou um relatório de uma outra área profissional: um exame médico. Apesar de diferente nas detalhes, este tipo de relatório obedece os mesmo tipos de regras gerais que regem os nossos relatórios.
Palavras-chave: fep0114, laboratório didático
